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Sobre a Autora

Fonoaudióloga Educacional, reconhecida pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia, pós-graduada em Neuroeducaçâo, Psicopedagoga, Líder em Aprendizagem pela Harvard X, Imersão Internacional em Inclusão Escolar e Participação Social de Crianças e Adolescentes com Deficiência (Universidade de Salamanca), Doutoranda em Ciências da Educação. Criadora da “Metodologia CDRA” (Classificação Digital para Reenquadramento da Aprendizagem). Vencedora do 12º Prêmio Mário Covas 2016/2017 — SEE/SP, juntamente a DER Centro-Oeste/SP e do Prêmio Prof. Dr. Fernando Capovilla — Excelência Metodológica/Laboratórios de Pesquisa — Brain Connection 2019/2020 e Finalista do Prêmio LED, Luz na Educação, da Fundação Roberto Marinho e Rede Globo em 2022.

Livros Publicados

A cada um o que é seu

Respeitar a diversidade e promover a inclusão: esses são os dois princípios básicos da Metodologia desenvolvida pela Fonoaudióloga Educacional, Rosana Mendes Ribeiro, voltados para alunos com dificuldades e/ou déficits escolares.

FALABETIZANDO - Caderno de Exercícios

FALABETIZANDO, um material dirigido a crianças com dificuldades no processo de alfabetização, que parte do princípio fundamental que, para ler e escrever, nossas crianças baseiam-se em um contexto concreto e único para todas, a própria “FALA”.

FALABETIZANDO - Manual de Instruções

“Falabetizando — Manual de Instruções” faz parte da série FALABETIZANDO e deve ser utilizado juntamente com o Caderno de Exercícios, também disponível no Clube de Autores.

Sobre a Metodologia CDRA

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